Generationen von Deutschen sind in der Vergangenheit in den hohen Norden gereist um das Naturschauspiel der Polarlichter zu sehen und jetzt gibt es das Phänomen auf einmal auch hier bei uns. Lohnt es sich also überhaupt noch, nach Schweden zu reisen? Diese Frage konnte die Austauschgruppe der Europaschule Langerwehe, die im Januar 2026 eine knappe Woche bei ihren Austauschpartnern an den beiden Schulen Montessori Mondial und Campus Manilla in Stockholm verbringen durften, angesichts der dortigen Attraktionen mit einem klaren „Ja“ beantworten. Und nun stand Mitte März der Gegenbesuch der Schweden an!
Wieder drehte sich das Programm um das bewährte Thema „Kunst“, das sowohl theoretisch als auch praktisch intensiv bearbeitet wurde: In Aachen setzte sich die Gruppe mit der dortigen Street Art Geschichte auseinander, fachkundig geführt von dem Eheleuten Weinkauf, die sich dort seit 40 Jahren für diese damals noch unbekannte Kunstform einsetzen. Ein weiterer Höhepunkt war der Besuch der Museumsinsel Hombroich, wo nicht nur das tolle Wetter Begeisterung auslöste!
Ihre eigene Kreativität konnten die Schüler sowohl bei einem Comic-Workshop in der Kölner Zentralbibliothek, als auch bei einem Projekt an der Europaschule einbringen. Unter Anleitung ihres Kunst- und Austauschlehrers Klaus Dauven, selbst ein Pionier der „Reverse-Graffiti-Technik“, bei der mit einem Hochdruckreiniger verschmutzte Flächen partiell gereinigt werden, probierten die Schüler erfolgreich die Technik an der „ergrauten“ Wand der Sporthalle aus. Mit selbstgestalten Schablonen, sogenannten „stencils“ kreierten sie spielerisch einen Blick in den Himmel mit Heißluftballons, Raketen und Planeten. Nur Polarlichter gibt es auf der Wand keine, aber dafür sind für dieses Wochenende, das die schwedische Gruppe wieder in Stockholm verbringen, in der Eifel wieder welche in „echt“ angesagt.
Vom 18.3.2019 bis zum 22.3.2019 fand im französischen Archères das zweite Projekttreffen des Erasmus + Projekts Sports & Health statt. Von der Europaschule Langerwehe nahmen insgesamt 22 Schülerinnen und Schüler . . .
Das Erasmusprojekt Start up to EU beschäftigt sich unter anderem mit den römischen Spuren in Europa, diese zu suchen und Gemeinsamkeiten der Partner zu entdecken. Aus unseren gesammelten Informationen werden . . .
Zum wiederholten Male gastierte das „White Horse Theatre“ dieser Tage an der Europaschule Langerwehe, um den Schülern der Unter- und Mittelstufe Theaterstücke in englischer Sprache mit britischen Schauspielern zu präsentieren: . . .
Mit dem Schuljahr 2018/2019 startet die Europaschule Langerwehe das zweite Erasmus + – Projekt zum Thema ‚Umweltschutz‘. Neben dem ebenfalls von der europäischen Union geförderten Schulprojekt How sustainable is my . . .
Seit nun einem Jahr arbeitet die Europaschule Langerwehe an dem Erasmus+-Projekt How sustainable is my school? zusammen mit Schulen aus Italien, Frankreich, Rumänien und Polen. In diesem Zeitraum ist schon . . .
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