Das Fach Kunst wird an der Europaschule Langerwehe in den Sekundarstufen I und II unterrichtet.
In der Sekundarstufe I wird Kunst hauptsächlich in den Jahrgängen 5,6,8 und 10 zweistündig, in der Sekundarstufe II in allen Jahrgängen in der Regel dreistündig angeboten. In den Jahrgängen Q1 und Q2 kann darüber hinaus auch der fünfstündige Leistungskurs gewählt werden.
Ziel des Unterrichts ist es die Schülerinnen und Schüler im Umgang mit dem Medium Bild zu sensibilisieren und zu einer bewussten Auseinandersetzung mit dem Visuellen zu befähigen. Dies geschieht sowohl auf praktische Art und Weise durch Aufgabenstellungen in den Bereichen Malerei, Zeichnung, Fotografie und Plastik (hier mit einem Schwerpunkt auf Keramik), als auch theoretisch durch die Auseinandersetzung mit Werken der Kunstgeschichte. Im Zuge des Unterrichts finden regelmäßig Exkursionen in die nahegelegenen Museen (z.B. in Düren, Aachen und Köln) und Ausbildungsstätten (z.B. Kunstakademien Düsseldorf und Maastricht) statt. Außerdem besteht seit einigen Jahren eine rege Kooperation mit dem Töpfereimuseum Langerwehe.
Zusätzlich werden verschiedene freiwillige Arbeitsgemeinschaften im Mittagsband angeboten. Hier bietet vor allem die „Kunstpause“ einen Raum für kreatives Arbeiten und einen gemeinschaftlichen Austausch. Auf Instagram sind die Werke der „Kunstpause“ hier zu sehen: https://www.instagram.com/bestofkunstpause
Am 13.04.23 durften einige Künstler*innen der Kunstpause, als Dank für das entworfene Logo für den Pop-Up Store Langerwehe, an einem kostenlosen Aquarellworkshop mit der Künstlerin Christiane Mucha, welche die Kunstschule . . .
Im Schuljahr 2022/23 wurden die Künstler*innen der Kunstpause darum gebeten, Logos für den neu eröffnenden Pop-Up Store in Langerwehe zu entwerfen. Die Logos von Fiona Schneegaß (8b), Jordan Leisten (10a) . . .
Die Digitalisierung ermöglicht in vielen Fächern Unterricht wie nie zuvor. Auch der Kunstunterricht profitiert von der Nutzung der Tablets, weil wir dadurch völlig neue Aufgabentypen ausprobieren können. In der 6. . . .
