Mit einem dreitägigen Evaluationstreffen an der Gesamtschule Langerwehe geht das von der Robert-Bosch-Stiftung geförderte Videoprojekt zu Ende, an dem ein Jahr lang jeweils 15 SchülerInnen der Europaschule und dem Rami . . .
Delight ist eine Süßigkeit aus der Türkei, süß, klebrig und den meisten Menschen bereitet es delight, nämlich Vergnügen, sie zu essen. Dies wissen natürlich die 14 Langerweher Schülerinnen und Schüler . . .
Ein wenig mulmig war den 15 SchülerInnen der Europaschule Langerwehe schon vor der Abreise in die Türkei, wo das Videoprojekt „Songs, Love & Videoclips“ weiter geführt werden sollte. Was würde . . .
Im letzten Jahr endete nach zwei erfolgreichen Jahren das Comenius-Videoprojekt Songs, Love & Video Clips, das von der Europaschule Langerwehe mit Schulen aus Bulgarien, Rumänien, Litauen, Spanien und Italien durchgeführt . . .
Wo ist nur die Zeit geblieben? Zwei Jahre Projektarbeit sollen schon vergangen sein? Ungläubig schauten sich die 70 Teilnehmer des Comenius-Projektes „Songs, Love & Video Clips“ aus Spanien, Italien, Litauen, . . .
Josef-Schwarz-Straße 16
52379 Langerwehe
Tel.: 02423-94140
Fax: 02423-7688
189390@schule.nrw.de
Projekttag zum Thema "Indien"
Phulchand Saraswati, Student an der RWTH Aachen und gebürtiger Inder, nahm sich einen Schultag Zeit, den Schülerinnen und Schülern des Leistungskurs Englisch von Frau Nehls sein Heimatland vorzustellen. Abschluss und Höhepunkt des Mini-Projektes zum Thema Indien war das gemeinsame Dhal- Kochen und -Essen.
#europaschulelangerwehe #kulturelleraustausch
Projekttag zum Thema "Indien"
Phulchand Saraswati, Student an der RWTH Aachen und gebürtiger Inder, nahm sich einen Schultag Zeit, den Schülerinnen und Schülern des Leistungskurs Englisch von Frau Nehls sein Heimatland vorzustellen. Abschluss und Höhepunkt des Mini-Projektes zum Thema Indien war das gemeinsame Dhal- Kochen und -Essen.
#europaschulelangerwehe #kulturelleraustausch
Wir freuen uns über den Besuch dreier Erasmus-Schüler: Berta und Marta aus Valencia (Spanien) bzw. Artem aus Bratislawa (Slowakei) hospitieren zwei Wochen lang im Unterricht in der Q1 und freuen sich auf das Sammeln vieler neuer Eindrücke in unserer Region.
#erasmus #austausch
Wir freuen uns über den Besuch dreier Erasmus-Schüler: Berta und Marta aus Valencia (Spanien) bzw. Artem aus Bratislawa (Slowakei) hospitieren zwei Wochen lang im Unterricht in der Q1 und freuen sich auf das Sammeln vieler neuer Eindrücke in unserer Region.
#erasmus #austausch
Was bringt es Französisch zu lernen, ohne jemals Paris gesehen zu haben?
Bei schönstem Wetter und interessantem Programm, wie zum Beispiel des Besuches des Picasso Museums und des Tour Montparnasse, beantwortet sich diese Frage von selbst. 24 Stunden hin und zurück, stellen zwar eine große Herausforderung dar, jedoch hatten alle trotz müder Füße und der ein oder anderen Blase immer ein Lächeln im Gesicht.
Was bringt es Französisch zu lernen, ohne jemals Paris gesehen zu haben?
Bei schönstem Wetter und interessantem Programm, wie zum Beispiel des Besuches des Picasso Museums und des Tour Montparnasse, beantwortet sich diese Frage von selbst. 24 Stunden hin und zurück, stellen zwar eine große Herausforderung dar, jedoch hatten alle trotz müder Füße und der ein oder anderen Blase immer ein Lächeln im Gesicht.
